{"id":42619,"date":"2026-01-15T10:06:54","date_gmt":"2026-01-15T13:06:54","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lulelisnoticias.com.br\/blog\/?p=42619"},"modified":"2026-01-15T10:06:56","modified_gmt":"2026-01-15T13:06:56","slug":"avaliacao-da-capes-confirma-avanco-da-pos-graduacao-na-uesb","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lulelisnoticias.com.br\/blog\/avaliacao-da-capes-confirma-avanco-da-pos-graduacao-na-uesb\/","title":{"rendered":"Avalia\u00e7\u00e3o da Capes confirma avan\u00e7o da p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o na Uesb"},"content":{"rendered":"\n<p>A Coordena\u00e7\u00e3o de Aperfei\u00e7oamento de Pessoal de N\u00edvel Superior (Capes) divulgou os <a href=\"https:\/\/www.uesb.br\/noticias\/avaliacao-da-capes-confirma-avanco-da-pos-graduacao-na-uesb\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">resultados da Avalia\u00e7\u00e3o Quadrienal dos Programas de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o<\/a> (PPGs) do Brasil. O processo avalia, entre outros aspectos, a produ\u00e7\u00e3o cient\u00edfica, a qualidade da produ\u00e7\u00e3o intelectual e os indicadores de desempenho dos programas, distribu\u00eddos em 50 \u00e1reas de avalia\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p>Dos 16 programas de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o pr\u00f3prios da Uesb que foram avaliados, cinco tiveram seus conceitos elevados. Os Programas de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Agronomia e em Rela\u00e7\u00f5es \u00c9tnicas e Contemporaneidade passaram a ter conceito 5. J\u00e1 os Programas de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias Florestais, em Ci\u00eancias Ambientais e em Gen\u00e9tica, Biodiversidade e Conserva\u00e7\u00e3o alcan\u00e7aram o conceito 4.<\/p>\n\n\n\n<p>Com o resultado, a Uesb passa a contar com um programa de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o com conceito 6, que atesta excel\u00eancia em n\u00edvel internacional. A Institui\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m possui tr\u00eas programas com conceito 5, classifica\u00e7\u00e3o m\u00e1xima para cursos que ofertam apenas mestrado. Outros 11 programas obtiveram conceito 4, indicador de bom desempenho, e apenas um recebeu conceito 3, que corresponde ao atendimento do padr\u00e3o m\u00ednimo de qualidade.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"600\" height=\"400\" src=\"https:\/\/www.lulelisnoticias.com.br\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/UESB-2.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-42621\"\/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p>Para o professor Luiz Ot\u00e1vio de Magalh\u00e3es, reitor da Uesb, o resultado comprova a compet\u00eancia t\u00e9cnica e cient\u00edfica de professores e estudantes da Universidade e reflete um ambiente institucional comprometido com o aprimoramento cont\u00ednuo da p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o. \u201cEntendo que este resultado expressa o compromisso de nossa Universidade \u2013 docentes, discentes, t\u00e9cnicos, coordenadores e gestores \u2013 com a qualidade acad\u00eamica, com a produ\u00e7\u00e3o cient\u00edfica relevante e com a forma\u00e7\u00e3o de mestres e doutores socialmente comprometidos\u201d, afirma.<\/p>\n\n\n\n<p>O reitor ainda destaca que o desempenho alcan\u00e7ado amplia as possibilidades de aprova\u00e7\u00e3o de novos cursos de Doutorados na Institui\u00e7\u00e3o. \u201cForam mais cinco programas pr\u00f3prios da Uesb, abrangendo os tr\u00eas campi da Institui\u00e7\u00e3o, que avan\u00e7aram na avalia\u00e7\u00e3o da Capes, sinalizando para a possibilidade de abertura de novos cursos de Doutorado e de novos horizontes de atua\u00e7\u00e3o mediante a chancela de excel\u00eancia acad\u00eamica expressa pela inst\u00e2ncia que organiza, orienta, fomenta e avalia a p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o brasileira\u201d, pontua.<\/p>\n\n\n\n<p>Trabalho em conjunto \u2013&nbsp;A Uesb integra ainda redes nacionais de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, com destaque para o Programa de Mestrado Profissional para Qualifica\u00e7\u00e3o de Professores da Rede P\u00fablica de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica (Proeb). Esse compromisso com o ensino p\u00fablico soma-se a programas de avan\u00e7o cient\u00edfico em \u00e1reas como Bioqu\u00edmica e Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica.<\/p>\n\n\n\n<p>Nesse contexto, o Programa Multic\u00eantrico em Bioqu\u00edmica e Biologia Molecular (PMBqBM) e o Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Ensino de Hist\u00f3ria (ProfHist\u00f3ria) mantiveram o conceito 5. J\u00e1 o Mestrado Profissional em Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica em Rede Nacional (ProEF) subiu para o conceito 4, enquanto o Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica, associado \u00e0 Universidade Estadual de Santa Cruz (Uesc), obteve eleva\u00e7\u00e3o do conceito, passando de A para 3.<\/p>\n\n\n\n<p>A partir desta avalia\u00e7\u00e3o da Capes para os programas em rede ou associados, a Uesb conta com dois programas com conceito 5, cinco com conceito 4 e um com conceito 3, demonstrando solidez acad\u00eamica.<\/p>\n\n\n\n<p>Avan\u00e7o coletivo&nbsp;\u2013&nbsp;O avan\u00e7o da p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o na Uesb reflete o esfor\u00e7o conjunto da comunidade acad\u00eamica aliado a investimentos institucionais estrat\u00e9gicos em infraestrutura e fomento. Com a capta\u00e7\u00e3o de mais de R$ 70 milh\u00f5es junto a ag\u00eancias externas e o suporte de programas pr\u00f3prios de aux\u00edlio, a Institui\u00e7\u00e3o consolidou sua produ\u00e7\u00e3o cient\u00edfica e a qualidade de suas pesquisas. Esse desempenho \u00e9 sustentado por um Sistema de Autoavalia\u00e7\u00e3o Institucional participativo e pelo incentivo \u00e0 mobilidade internacional, como o Doutorado Sandu\u00edche, al\u00e9m de pol\u00edticas de bolsas de p\u00f3s-doutorado que garantem o amadurecimento cont\u00ednuo dos programas.<\/p>\n\n\n\n<p>De acordo com o professor Rob\u00e9rio Rodrigues, pr\u00f3-reitor de Pesquisa, P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o e Inova\u00e7\u00e3o (Proppi), a eleva\u00e7\u00e3o dos conceitos representa um marco de amadurecimento e fortalecimento institucional. Segundo ele, o resultado reflete uma trajet\u00f3ria de crescimento consistente, evidenciada pelo fato de que, nos \u00faltimos oito anos, a maioria dos programas que operava com nota m\u00ednima conseguiu elevar seu conceito, consolidando a Uesb como uma Institui\u00e7\u00e3o de Ensino Superior com pesquisa avan\u00e7ada.<\/p>\n\n\n\n<p>Ascom\/UESB<\/p>\n\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A Coordena\u00e7\u00e3o de Aperfei\u00e7oamento de Pessoal de N\u00edvel Superior (Capes) divulgou os resultados da Avalia\u00e7\u00e3o Quadrienal dos Programas de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o (PPGs) do Brasil. O processo avalia, entre outros aspectos, a produ\u00e7\u00e3o cient\u00edfica, a qualidade da produ\u00e7\u00e3o intelectual e os indicadores de desempenho dos programas, distribu\u00eddos em 50 \u00e1reas de avalia\u00e7\u00e3o. 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